HOME > バックナンバー

バックナンバー

購読料（税込 / 送料は弊社負担） ※2024年4月号～

1冊価格	1,078円
1年間購読料	12,936円

『健』2024年５月号

■わかる。できる。伝わる。
パワーポイントのテクニック

浅野佳世子

『健』2024年４月号

■工夫で解決！
みんなの健康診断　後編

● 水野愛弓　● 胡摩ヶ野奈美　● 齋藤朱美
● 岸根史子　● 木梨舞紀

■児童生徒への保健指導用資料
内科検診編

●「健」編集部

『健』2024年３月号

■工夫で解決！
みんなの健康診断　前編

● 足立美幸　● 工藤優香　● 阿武典子
● 奥山広美　● 安部梓　　● O・M

『健』2024年２月号

■「教える」に気づき
「学び」を創る
保健教育の描き方後編

● 七木田文彦

『健』2024年１月号

■「教える」に気づき
「学び」を創る
保健教育の描き方前編

● 七木田文彦

■子どもたちと遊んで学べるミニゲーム集

『健』2023年12月号

■新型コロナウイルスの「５類感染症」移行
これからどうなる？　学校の感染対策

● 岡部信彦　● 岸田直樹

『健』2023年11月号

■子どもとスマホ RISK＆CARE ～体と心の専門家による解説～

● 川本晃司　● 徳原善雄　● 舩渡川智之

■子どもの歯科矯正Ｑ＆Ａ

● 佐々木有美　● 福本敏

『健』2023年10月号

■救急対応クイズ後編

境野高資

■発達障害グレーゾーンの子どもへの支援

井上雅彦

『健』2023年９月号

■救急対応クイズ前編

境野高資

■ケガや事故を防ぐために
子どもたちが自分で「気付く」授業

『健』2023年８月号

■ICTってこんなふうに使えばいいんだ！
―そのメリットを生かす取り組み

松永志織　●足助麻理　●鈴木秀子

『健』2023年７月号

■すぐに作れる、開催できる！
食物アレルギー研修パワーポイント

岡原美久

『健』2023年６月号

■パワーポイントクイズ集
ピカピカの歯編・生活習慣編

「健」編集部

『健』2023年５月号

■養護教諭が選んだ
執務に役立つ　私のオススメの一冊

「健」編集部

『健』2023年４月号

■子どもたちの興味を引き出す！
パワーポイントクイズ集　健康診断編

「健」編集部

■からだ・健康が実感できる！
教材づくりのコツ②

数見隆生 ● 鎌田克信

■健康診断でよくみつかる病気　最新版　後編

金本勝義 ● 鈴木公典 ● 原木真名

『健』2023年３月号

■健康診断でよくみつかる病気　最新版　中編

新井貞男・高谷里依子・藁谷理・椿俊和

■からだ・健康が実感できる！
教材づくりのコツ　その１

数見隆生・鎌田克信

『健』2023年２月号

健康診断でよくみつかる病気　最新版　前編

前田陽一郎・田邉良祉彦・大出尚郎

『健』2023年１月号

■今月のスグ★でき掲示物　
養護教諭座談会　後編

水野愛弓・間瀬晴香・奥山広美・山角亜沙美・足立美幸

■まねできる工夫がいっぱい　
私の保健室　ここが自慢です！

『健』2022年12月号

■今月のスグ★でき掲示物　
養護教諭座談会　前編

水野愛弓・間瀬晴香・奥山広美・山角亜沙美・足立美幸

■子どもたちによくみられる精神科疾患 ②

肥田裕久

『健』2022年11月号

■医師がアドバイス！
事例から学ぶ
フィジカルアセスメント②

田崎篤／酒井秀樹／金谷浩一郎／横田俊一郎／衛藤進吉／佐渡一成

■子どもたちによくみられる精神科疾患 ①

肥田裕久

『健』2022年10月号

医師がアドバイス！
事例から学ぶ
フィジカルアセスメント①

田崎篤／酒井秀樹／金谷浩一郎／横田俊一郎／衛藤進吉／佐渡一成

『健』2022年９月号

書店の秘密＆本の選び方 ①
― 今年の夏休みは読書に夢中

吉野裕司

『健』2022年８月号

書店の秘密＆本の選び方 ①
― 今年の夏休みは読書に夢中

吉野裕司

『健』2022年７月号

「あの時、
どうすればよかったのだろう…」
全国から集まった
保護者トラブルの事例に
専門家がアドバイス　vol.2

『健』2022年６月号

「あの時、
どうすればよかったのだろう…」
全国から集まった
保護者トラブルの事例に
専門家がアドバイス　vol.１

『健』2022年５月号

知っておくべき「いじめ」の正体
—発見・対処・解決の知識

井澤一明

『健』2022年４月号

いろんなシーンで１年中使える
46問の健康クイズ
ミニ保健指導／保健集会／ほけんだより／配布資料などに

『健』2022年３月号

やさしくてわかりやすい栄養学

岸村康代

『健』2022年２月号

アフターコロナ
～コロナを知る子どもたちのこれからを考える～　後編

樋口進・三原聡子／肥田裕久／髙田恵美子／師岡章／福本敏

『健』2022年１月号

アフターコロナ
～コロナを知る子どもたちのこれからを考える～　前編

岡部信彦／若倉雅登／磯邉聡／
後和美朝／数見隆生

『健』2021年12月号

事例から診断　プロに学ぶ
理想のフィジカル
アセスメント集 vol.２

福本敏／野田麻里絵／
鯨井大／酒井秀樹

『健』2021年11月号

事例から診断　プロに学ぶ
理想のフィジカル
アセスメント集 vol.１

衛藤進吉／服部益治／
鈴木利根／田崎篤

『健』2021年10月号

■おもしろい健康教育　
「おも健」の世界へようこそ vol.３　実践編

伊藤純子・高橋佐和子

■「１人１台端末」を１から知りたい養護教諭をサポート
「GIGAスクール構想」トレーニングプログラム ③

『健』2021年９月号

■「１人１台端末」を１から知りたい養護教諭をサポート
「GIGAスクール構想」トレーニングプログラム ②

■おもしろい健康教育　
「おも健」の世界へようこそ vol.２理論編

伊藤純子・高橋佐和子

『健』2021年８月号

■「１人１台端末」を１から知りたい養護教諭をサポート
「GIGAスクール構想」トレーニングプログラム ①

■おもしろい健康教育　
「おも健」の世界へようこそ vol.１理論編

伊藤純子・高橋佐和子

『健』2021年７月号

法律って私たちに
どう関わるの？
～知っておきたい
法令のキホン～　後編

和田勝行

『健』2021年６月号

法律って私たちに
どう関わるの？
～知っておきたい
法令のキホン～　前編

和田勝行

『健』2021年５月号

子どものメンタルヘルス
～コロナ禍以前の問題とコロナ禍で起きたこと～

髙橋聡美

『健』2021年４月号

【完売いたしました】

『健』2021年３月号

■コロナ禍の健康診断
にも使える
イラスト・素材集

■複数配置、私たちの場合。
工夫・分担は？

『健』2021年2月号

エピソードから学ぶコツ
「他の先生方といい関係をつくるには？」

『健』2021年１月号

【完売いたしました】

『健』2020年12月号

こんなときどうする?!
救急対応の疑問・迷いを専門医に聞いてみました③
―45の救急実例－

『健』2020年11月号

新型コロナから
子どもたちを守る
その奮闘の記録です

『健』2020年10月号

こんなときどうする?!
救急対応の疑問・迷いを専門医に聞いてみました②
―　45の救急実例　－

『健』2020年９月号

こんなときどうする?!
救急対応の疑問・迷いを
専門医に聞いてみました①
―　45の救急実例　－

『健』2020年８月号

【完売いたしました】

『健』2020年７月号

■コロナに負けない。
感染症予防のためのポスター・掲示物・チラシ

■「いまさら聞けない　でも聞いてみたい…」
にお答えします③

『健』2020年６月号

【完売いたしました】

『健』2020年５月号

■「心の健康」教育
いつ、なにを、どのように教える？
佐々木司

■学校感染症
完全マニュアル最新版
岡部信彦

『健』2020年４月号

■「いまさら聞けない　でも聞いてみたい…」
にお答えします①

■学校感染症
完全マニュアル最新版

岡部信彦

『健』2020年３月号

学校感染症
完全マニュアル最新版

岡部信彦

『健』2020年２月号

養護教諭が身につけたい
文章を作る・書く・魅せるテクニック　後編

飯野英親　

『健』2020年１月号

養護教諭が身につけたい
文章を作る・書く・
魅せるテクニック　前編

飯野英親　

『健』2019年12月号

『虐待』誰にも言えない子どもたち。
養護教諭ができることは？

森田ゆり

『健』2019年11月号

他校の知りたい実践。
多かったのは「児童生徒保健委員会」でした
松本五月 12／西岡渚 18／
林奈津子 24／
池田千春・大野智子・倉嶋良子 41
／黒田友香 46

『健』2019年10月号

【完売いたしました】

『健』2019年９月号

【完売いたしました】

『健』2019年８月号

【完売いたしました】

『健』2019年７月号

子どもとスマホ
なぜ依存する？
依存でなにが起きる？

磯村毅

『健』2019年６月号

■モヤっとしていた
歯の疑問をスッキリ解決します
福本敏

■歯と口のクイズ集
・難問に挑戦！　検定編
・３択問題編

『健』2019年5月号

【完売いたしました】

『健』2019年４月号

■だから、するんだね！
―健康診断のカラーポスター
特選12枚

■健康診断で忙しくても
すきま時間に読める
「最近〇〇な話」集

『健』2019年３月号

学校医へ　保護者へ　
職員へ　児童生徒へ
確認・記録・お知らせするための

健康診断資料集

『健』2019年2月号

「子どもの健康を守るために集まる」―。

もう、それだけで学校保健委員会

（解説）鈴木裕子／
（小）丹野英恵／（中）山本康子
（中）平澤規子／（小）関根美香
（高）齋藤朱美

『健』2019年１月号

突然きても　あわてない
楽しく引き継ぐ　異動の極意

便利グッズとアイデア集
やっぱり　クチコミが一番！

『健』2018年12月号

【完売いたしました】

『健』2018年11月号

イマドキの性的指向＆性自認など
『ＬＧＢＴ』の最新事情　知識とルール

基礎知識Ｑ＆Ａ前編
〈基本用語・学校での対応編〉
授業案
〈『健』編集部作成オリジナル〉

関　明穂

『健』2018年10月号

救急スキルを磨くために
おさえておくべき　最強ルール

『救急事例』＆『ドクターのアドバイス』PART2

佐渡一成／鯨井大
福本敏／福本真理子
服部益治／堀浩樹／田崎篤

『健』2018年９月号

【完売いたしました】

『健』2018年８月号

この夏、「時間」を操る達人になる

■最高の24時間　
■時間を整理整頓する
■仕事が早い人と遅い人の差は?
■スキマ時間のストレス対処

菅原洋平 / 山本なつみ
水口和彦/ 相馬花恵

『健』2018年７月号

虐待、妊娠、リベンジポルノ、両親の離婚…。

弁護士から学ぶ
子どもたちを守るために
知っておきたい
「法律」と「法的支援」の知識

安保千秋

『健』2018年６月号

【完売いたしました】

『健』2018年５月号

養護教諭が知っておきたい

発達障害のある子どもへの
対応のコツ

塩川宏郷

『健』2018年４月号

■健康診断■

＜教材のつくり方編＞

わかる・楽しい！
パワーポイントと動画
私の重要アイテム八十千草

＜健康教育編＞

スクリーニングで
終わるのはもったいない
健康診断ほどいい教材はない！
と、思っています
宇田川和子

＜ゲーム編＞

〇×クイズ＆迷路　クロスワード

『健』2018年３月号

理想の保健室をつくりたい

保健室　改造計画
ビフォー★アフター　後編

子どもたちに配布する

健康診断の資料・素材集

『健』2018年２月号

理想の保健室をつくりたい

保健室　改造計画
ビフォー★アフター　前編

『健』2018年１月号

「これが知りたかった」
「教えてあげたくなる」

　くすりの常識・非常識

『健』2017年12月号

かわいいイラストで
学校中が盛りあがる
今年の『健』からの
Xmas プレゼントは
オリジナル　ゲーム集

『健』2017年11月号

私の失敗談
わたしは、決して失望などしない。
なぜなら、どんな失敗も、新たな一歩となるからだ。
―トーマス・エジソン

『健』2017年10月号

■救急対応
その時、先生の診断は？行動は？
救急対応のPitfall Case
―後編　頭痛・胸痛

『健』2017年９月号

【完売いたしました】

『健』2017年８月号

■色覚検査
専門医に聞きました
学校で行う色覚検査の
疑問や悩みQ＆A

■睡眠
その子の「困った」に睡眠の問題は隠れていませんか？
パート２　実践編
パート３　事例編

【完売いたしました】

【完売いたしました】

【完売いたしました】

学校中がにぎやかになる
21枚のカラーポスター
『読みやすい！』『わかる！』『楽しくなる！』で
今年の健康診断は変わります

『健』2017年３月号

速報　平成28年度　学校保健統計調査（文部科学省）

『健』2017年２月号

次は自信を持って行いたい。
－運動器検診　後編

みなさんの悩み・疑問に答えます
こんなつぶやき・反省・工夫が
ありました

『健』2017年１月号

次は自信を持って行いたい。
―運動器検診　前編

みなさんの悩み・疑問に答えます
こんなつぶやき・反省・工夫が
ありました

『健』2016年12月号

【完売いたしました】

『健』2016年11月号

【完売いたしました】

『健』2016年10月号

養護教諭だから『障害者差別解消法』をきちんと学ぶ
みんなで一緒に考えようよ　アクションをおこそうよ

自分をコントロールできない
ネット依存症

生活改善のモチベーションUP
生活のふり返りシート

『健』2016年９月号

養護教諭が行う応急手当と判断
内科編
外科編

心に残るあの子とのできごと

【完売いたしました】

【完売いたしました】

【完売いたしました】

今年度からの新しい健康診断に使えるイラスト素材集

■わかる。できる。伝わる。 パワーポイントのテクニック

■工夫で解決！ みんなの健康診断 後編

■児童生徒への保健指導用資料 内科検診編

■工夫で解決！ みんなの健康診断 前編

■「教える」に気づき 「学び」を創る 保健教育の描き方 後編

■「教える」に気づき 「学び」を創る 保健教育の描き方 前編

■子どもたちと遊んで学べる ミニゲーム集

■新型コロナウイルスの「５類感染症」移行 これからどうなる？ 学校の感染対策

■子どもとスマホ RISK＆CARE ～体と心の専門家による解説～

■子どもの歯科矯正Ｑ＆Ａ

■救急対応クイズ 後編

■発達障害グレーゾーンの子どもへの支援

■救急対応クイズ 前編

■ケガや事故を防ぐために 子どもたちが自分で「気付く」授業

■すぐに作れる、開催できる！ 食物アレルギー研修 パワーポイント

■パワーポイントクイズ集 ピカピカの歯 編・生活習慣 編

■養護教諭が選んだ 執務に役立つ 私のオススメの一冊

■子どもたちの興味を引き出す！ パワーポイントクイズ集 健康診断 編

■からだ・健康が実感できる！ 教材づくりのコツ②

■健康診断でよくみつかる病気 最新版 後編

■健康診断でよくみつかる病気 最新版 中編

■からだ・健康が実感できる！ 教材づくりのコツ その１

健康診断でよくみつかる病気 最新版 前編

■今月のスグ★でき掲示物 養護教諭座談会 後編

■まねできる工夫がいっぱい 私の保健室 ここが自慢です！

■今月のスグ★でき掲示物 養護教諭座談会 前編

■子どもたちによくみられる精神科疾患 ②

■医師がアドバイス！ 事例から学ぶ フィジカルアセスメント②

■子どもたちによくみられる精神科疾患 ①

医師がアドバイス！ 事例から学ぶ フィジカルアセスメント①

書店の秘密 ＆ 本の選び方 ① ― 今年の夏休みは読書に夢中

書店の秘密 ＆ 本の選び方 ① ― 今年の夏休みは読書に夢中

「あの時、 どうすればよかったのだろう…」 全国から集まった 保護者トラブルの事例に 専門家がアドバイス vol.2

「あの時、 どうすればよかったのだろう…」 全国から集まった 保護者トラブルの事例に 専門家がアドバイス vol.１

知っておくべき「いじめ」の正体 —発見・対処・解決の知識

いろんなシーンで１年中使える 46問の健康クイズ ミニ保健指導／保健集会／ほけんだより／配布資料などに

やさしくてわかりやすい栄養学

アフターコロナ ～コロナを知る子どもたちのこれからを考える～ 後編

アフターコロナ ～コロナを知る子どもたちのこれからを考える～ 前編

事例から診断 プロに学ぶ 理想のフィジカル アセスメント集 vol.２

福本 敏／野田 麻里絵／ 鯨井 大／酒井 秀樹

事例から診断 プロに学ぶ 理想のフィジカル アセスメント集 vol.１

衛藤 進吉／服部 益治／ 鈴木 利根／田崎 篤

■おもしろい健康教育 「おも健」の世界へようこそ vol.３ 実践編

伊藤 純子・高橋 佐和子

■「１人１台端末」を１から知りたい養護教諭をサポート 「GIGAスクール構想」トレーニングプログラム ③

■「１人１台端末」を１から知りたい養護教諭をサポート 「GIGAスクール構想」トレーニングプログラム ②

■おもしろい健康教育 「おも健」の世界へようこそ vol.２ 理論編

伊藤 純子・高橋 佐和子

■「１人１台端末」を１から知りたい養護教諭をサポート 「GIGAスクール構想」トレーニングプログラム ①

■おもしろい健康教育 「おも健」の世界へようこそ vol.１ 理論編

伊藤 純子・高橋 佐和子

法律って私たちに どう関わるの？ ～知っておきたい 法令のキホン～ 後編

法律って私たちに どう関わるの？ ～知っておきたい 法令のキホン～ 前編

子どものメンタルヘルス ～コロナ禍以前の問題とコロナ禍で起きたこと～

【完売いたしました】

■コロナ禍の健康診断 にも使える イラスト・素材集

■複数配置、私たちの場合。 工夫・分担は？

エピソードから学ぶコツ 「他の先生方といい関係をつくるには？」

【完売いたしました】

こんなときどうする?! 救急対応の疑問・迷いを専門医に聞いてみました③ ―45の救急実例－

新型コロナから 子どもたちを守る その奮闘の記録です

こんなときどうする?! 救急対応の疑問・迷いを専門医に聞いてみました② ― 45の救急実例 －

こんなときどうする?! 救急対応の疑問・迷いを 専門医に聞いてみました① ― 45の救急実例 －

【完売いたしました】

■コロナに負けない。 感染症予防のためのポスター・掲示物・チラシ

■「いまさら聞けない でも聞いてみたい…」 にお答えします③

【完売いたしました】

【完売いたしました】

【完売いたしました】

健康診断資料集

イマドキの性的指向＆性自認など 『ＬＧＢＴ』の最新事情 知識とルール

救急スキルを磨くために おさえておくべき 最強ルール

この夏、「時間」を操る達人になる

弁護士から学ぶ 子どもたちを守るために 知っておきたい 「法律」と「法的支援」の知識

■健康診断■

理想の保健室をつくりたい

子どもたちに配布する

理想の保健室をつくりたい

「これが知りたかった」 「教えてあげたくなる」

■わかる。できる。伝わる。
パワーポイントのテクニック

■工夫で解決！
みんなの健康診断　後編

■児童生徒への保健指導用資料
内科検診編

■工夫で解決！
みんなの健康診断　前編

■「教える」に気づき
「学び」を創る
保健教育の描き方後編

■「教える」に気づき
「学び」を創る
保健教育の描き方前編

■子どもたちと遊んで学べるミニゲーム集

■新型コロナウイルスの「５類感染症」移行
これからどうなる？　学校の感染対策

■救急対応クイズ後編

■救急対応クイズ前編

■ケガや事故を防ぐために
子どもたちが自分で「気付く」授業

■すぐに作れる、開催できる！
食物アレルギー研修パワーポイント

■パワーポイントクイズ集
ピカピカの歯編・生活習慣編

■養護教諭が選んだ
執務に役立つ　私のオススメの一冊

■子どもたちの興味を引き出す！
パワーポイントクイズ集　健康診断編

■からだ・健康が実感できる！
教材づくりのコツ②

■健康診断でよくみつかる病気　最新版　後編

■健康診断でよくみつかる病気　最新版　中編

■からだ・健康が実感できる！
教材づくりのコツ　その１

健康診断でよくみつかる病気　最新版　前編

■今月のスグ★でき掲示物　
養護教諭座談会　後編

■まねできる工夫がいっぱい　
私の保健室　ここが自慢です！

■今月のスグ★でき掲示物　
養護教諭座談会　前編

■医師がアドバイス！
事例から学ぶ
フィジカルアセスメント②

医師がアドバイス！
事例から学ぶ
フィジカルアセスメント①

書店の秘密＆本の選び方 ①
― 今年の夏休みは読書に夢中

書店の秘密＆本の選び方 ①
― 今年の夏休みは読書に夢中

「あの時、
どうすればよかったのだろう…」
全国から集まった
保護者トラブルの事例に
専門家がアドバイス　vol.2

「あの時、
どうすればよかったのだろう…」
全国から集まった
保護者トラブルの事例に
専門家がアドバイス　vol.１

知っておくべき「いじめ」の正体
—発見・対処・解決の知識

いろんなシーンで１年中使える
46問の健康クイズ
ミニ保健指導／保健集会／ほけんだより／配布資料などに

アフターコロナ
～コロナを知る子どもたちのこれからを考える～　後編

アフターコロナ
～コロナを知る子どもたちのこれからを考える～　前編

事例から診断　プロに学ぶ
理想のフィジカル
アセスメント集 vol.２

福本敏／野田麻里絵／
鯨井大／酒井秀樹

事例から診断　プロに学ぶ
理想のフィジカル
アセスメント集 vol.１

衛藤進吉／服部益治／
鈴木利根／田崎篤

■おもしろい健康教育　
「おも健」の世界へようこそ vol.３　実践編

伊藤純子・高橋佐和子

■「１人１台端末」を１から知りたい養護教諭をサポート
「GIGAスクール構想」トレーニングプログラム ③

■「１人１台端末」を１から知りたい養護教諭をサポート
「GIGAスクール構想」トレーニングプログラム ②

■おもしろい健康教育　
「おも健」の世界へようこそ vol.２理論編

伊藤純子・高橋佐和子

■「１人１台端末」を１から知りたい養護教諭をサポート
「GIGAスクール構想」トレーニングプログラム ①

■おもしろい健康教育　
「おも健」の世界へようこそ vol.１理論編

伊藤純子・高橋佐和子

法律って私たちに
どう関わるの？
～知っておきたい
法令のキホン～　後編

法律って私たちに
どう関わるの？
～知っておきたい
法令のキホン～　前編

子どものメンタルヘルス
～コロナ禍以前の問題とコロナ禍で起きたこと～

■コロナ禍の健康診断
にも使える
イラスト・素材集

■複数配置、私たちの場合。
工夫・分担は？

エピソードから学ぶコツ
「他の先生方といい関係をつくるには？」

こんなときどうする?!
救急対応の疑問・迷いを専門医に聞いてみました③
―45の救急実例－

新型コロナから
子どもたちを守る
その奮闘の記録です

こんなときどうする?!
救急対応の疑問・迷いを専門医に聞いてみました②
―　45の救急実例　－

こんなときどうする?!
救急対応の疑問・迷いを
専門医に聞いてみました①
―　45の救急実例　－

■コロナに負けない。
感染症予防のためのポスター・掲示物・チラシ

■「いまさら聞けない　でも聞いてみたい…」
にお答えします③

イマドキの性的指向＆性自認など
『ＬＧＢＴ』の最新事情　知識とルール

救急スキルを磨くために
おさえておくべき　最強ルール

弁護士から学ぶ
子どもたちを守るために
知っておきたい
「法律」と「法的支援」の知識

「これが知りたかった」
「教えてあげたくなる」

　くすりの常識・非常識

■救急対応
その時、先生の診断は？行動は？
救急対応のPitfall Case
―後編　頭痛・胸痛

学校中がにぎやかになる
21枚のカラーポスター
『読みやすい！』『わかる！』『楽しくなる！』で
今年の健康診断は変わります

速報　平成28年度　学校保健統計調査（文部科学省）

次は自信を持って行いたい。
－運動器検診　後編

次は自信を持って行いたい。
―運動器検診　前編